关于实施以学生为中心的本科教学改革的思考

赵炬明做客我校社科名家讲坛暨职教讲堂

“社科名家讲坛暨职教讲堂第9期”顺利举行。

12月13日下午，由深圳职业技术大学社会科学界联合会、技术与职业教育研究所、新时代高等职业教育创新研究中心（广东省社会科学研究基地）、科研处联合推出的社科名家讲坛暨职教讲堂第9期在明德楼109会议室如期举行。本期主题为“关于实施以学生为中心的本科教学改革的思考”，主讲嘉宾为华中科技大学教科院教授、博导、院校发展研究中心副主任赵炬明教授。校长许建领出席报告会，报告会由职教所副所长卞飞主持，本科教育学院、教务处、职教所及有关教学单位代表参加了报告会。

校长许建领代表学校感谢教授赵炬明做客社科名家讲坛暨职教讲堂第9期。他指出，学校的关键在于学生，学校各项工作应该围绕学生，本科教学改革和专科教学应该坚持以学生为中心，教师教学活动应该首先研究学生。

赵炬明以“关于实施以学生为中心的本科教学改革的思考”为主题，围绕“什么是以学生为中心”“为什么要以学生为中心”“如何做到以学生为中心”三个方面，运用脑科学与神经科学、认知心理学与认知科学、学习心理学与学习科学等基础理论阐释了“以学生为中心”的内涵、科学基础和实践情况。赵炬明介绍了18-25岁是人的理性发展的关键窗口期，而大学教育重要任务之一是发展学生的理性与理性思维能力。他强调，学生只能靠自己构建认知模型，教师只能是帮助者，教学的核心是“学”不是“教”，这就是为什么教学必须是“以学生学习为中心”。同时，他指出通过改革课程设计和改革支持系统建立“以学生为中心”的生态系统。他还分享了美国大学教学质量保障系统的构成要素和主要特征，提出高校“以学生为中心”改革的12条建议，以助力学校本科教育提高到一流水平。

提问环节，赵炬明就普职教育训练模式和国外模式借鉴等问题与大家进行了交流和互动。（技术与职业教育研究所 李良立/文 张雷/图）